6.24 Quando Somos Diferentes ou Quando Estamos em Conflito com a Sociedade

Círculos em Movimento · 90 min · 10-20 participantes · 5 etapas

Círculos em MovimentoCírculo de ReflexõesAvançadoAnos Intermediários,Ensino Médio

Duração total: 90 min

Objetivo

Falar sobre como a pessoa se sente quando sua identidade está em conflito com as expectativas da sociedade; entender melhor as identidades que vão contra as normas da sociedade; aumentar a habilidade de ter conversas reflexivas a respeito de assuntos potencialmente difíceis.

Materiais

Objeto da palavra, itens para o centro, sino ou outro instrumento de som, papel cartolina ou outro papel firme para dobrar longitudinalmente em forma de uma tenda, um para cada participante, canetinhas

Autores

Kay Pranis, Carolyn Boyes-Watson

Fonte

Círculos em Movimento: Construindo uma Comunidade Escolar Restaurativa — coleção no acervo

Site da publicação (Círculos em Movimento)

Estrutura (5 etapas)

01 Abertura do Círculo Meditação 10 min
Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.

ABERTURA SUGERIDA:

"Não esqueça nunca de quem você é, porque o mundo com certeza não esquecerá.
Faça disso a sua força, assim nunca será sua fraqueza.
Entre nessa couraça, e ser quem você é nunca será usado para o machucar."
— George R.R. Martin, romancista e contista euroamericano.

Reveja as diretrizes básicas do Círculo.

APRESENTE UMA "RODADA": Uma "rodada" é o objeto da palavra passando por cada participante em torno do Círculo. O facilitador fará uma pergunta e, como participante, poderá responder por primeiro. O facilitador passará, então, o objeto da palavra para a pessoa que estiver à sua direita ou esquerda, indicando, assim, em que direção o objeto da palavra continuará a ser passado em torno do Círculo. Na primeira rodada, os participantes são convidados a dizerem seus nomes, bem como a responderem a qualquer pergunta que tenha sido feita. Lembre-se: sempre é possível que o participante passe o objeto da palavra adiante sem se pronunciar.

Acomode a todos em um círculo de cadeiras, sem nenhum outro móvel.

02 Check-in: Pontos Fortes Pergunta e Resposta 10 min
Qual é o ponto forte que você traz para o Círculo hoje?
  • Qual é o ponto forte que você traz para o Círculo hoje?

Passe o objeto da palavra e permita que cada participante identifique uma força pessoal que traz para o grupo.

03 Refletir a respeito de diferenças, expectativas e as tensões entre elas Artesanato 60 min
ATIVIDADE PRINCIPAL: Refletir a respeito de diferenças, expectativas e as tensões entre elas

Distribua as tendas de papel e as canetinhas.

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RODADAS DO PROCESSO:

1ª Rodada: Que valor você gostaria de trazer para a nossa conversa a respeito de diferença? Por favor, escreva esse valor nos dois lados da sua "tenda". Quando o objeto da palavra chegar até você, diga-nos qual o valor e por que ele é importante para você. Coloque, então, a tenda no chão, à sua frente.

2ª Rodada: Quais são algumas das maneiras em que as pessoas são diferentes das expectativas da sociedade?

3ª Rodada: Você alguma vez se sentiu diferente do que a sociedade esperava de você?

4ª Rodada: Como você se sente quando não se encaixa com as pessoas próximas de você (amigos e família)? Você já se sentiu assim?

5ª Rodada: Do que as pessoas precisam como apoio quando elas se sentem diferentes?

6ª Rodada: Como você age quando se sente diferente dos outros?

7ª Rodada: Como você poderia ajudar aqueles que podem se sentir diferentes e que podem estar em conflito com sua identidade?

8ª Rodada: Quando o objeto da palavra chegar até você nesta rodada, eu o convido a responder àquilo que você ouviu dos colegas do Círculo. Que pensamentos ou que ideias surgiram enquanto ouvia as experiências dos participantes com a diferença?
  • Que valor você gostaria de trazer para a conversa sobre diferença?
  • Quais são algumas maneiras em que as pessoas são diferentes das expectativas da sociedade?
  • Você alguma vez se sentiu diferente do que a sociedade esperava?
  • Como você se sente quando não se encaixa com pessoas próximas?
  • Do que as pessoas precisam como apoio quando se sentem diferentes?
  • Como você age quando se sente diferente dos outros?
  • Como você poderia ajudar aqueles que se sentem diferentes?
  • Que pensamentos surgiram ao ouvir as experiências dos participantes?

As tendas de papel servem como símbolo visual dos valores que cada participante traz para a discussão sobre diferenças.

04 Check-out: Sentimentos Finais Pergunta e Resposta 5 min
Como você se sente ao final desse Círculo?
  • Como você se sente ao final desse Círculo?

Permita que cada participante expresse como se sente após a discussão sobre diferenças e identidade.

05 Encerramento Fechamento 5 min

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