4.3 Círculo para Demonstrar Gratidão e Consideração

Círculos em Movimento · 90 min · 10-20 participantes · 5 etapas

Círculos em MovimentoCírculo de CelebraçãoBásicoAnos Iniciais,Anos Intermediários,Ensino Médio

Duração total: 90 min (95 min nas etapas)

Objetivo

Construir relacionamentos por meio do reconhecimento positivo; aumentar as habilidades de elogiar; aumentar a conscientização a respeito dos pontos fortes.

Materiais

Objeto da palavra, sinos, peça de centro, valores e diretrizes da sala de aula

Autores

Kay Pranis, Carolyn Boyes-Watson

Fonte

Círculos em Movimento: Construindo uma Comunidade Escolar Restaurativa — coleção no acervo

Site da publicação (Círculos em Movimento)

Estrutura (5 etapas)

01 Boas-vindas e Momento de Mindfulness Meditação 10 min
Dê as boas-vindas a todos ao espaço do círculo.

MOMENTO DE ATENÇÃO PLENA/MINDFULNESS: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.

Lembre ao grupo quais são os valores e as diretrizes da sala de aula.

Organize os adultos e alunos que estiverem presentes para o Círculo. Prepare um ambiente que favoreça o reconhecimento positivo.

02 Check-In: Compartilhando o Presente Pergunta e Resposta 10 min
Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?
  • Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?

Momento de atenção plena/mindfulness: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino. Lembre aos alunos os valores e as diretrizes da sala de aula.

03 Expressar gratidão e valorização pelos outros Pergunta e Resposta 60 min
ATIVIDADE PRINCIPAL: Expressar gratidão e valorização pelos outros

Escolha uma das seguintes sugestões:

OPÇÕES DE RODADAS:

• Diga-nos uma característica boa que você vê em um de seus colegas;

• Conte-nos sobre uma coisa pela qual você se sente agradecido hoje/essa semana;

• Hoje nós queremos expressar nossa admiração por ___________ (nome da pessoa). O que você valoriza no (a) ____________ (nome da pessoa)?

Uma variação pode ser escrever os nomes de todos que estão no Círculo em um pedaço de papel e colocá-los em uma caixa/chapéu, a fim de que cada um receba um nome e diga algo de positivo a respeito da pessoa;

• Quando você estiver segurando o objeto da palavra, vire para a sua esquerda e diga àquela pessoa uma coisa que você valoriza nela;

• O que você valoriza em você mesmo(a) hoje?
  • Diga-nos uma característica boa que você vê em um de seus colegas
  • Conte-nos sobre uma coisa pela qual você se sente agradecido hoje/essa semana
  • O que você valoriza nessa pessoa específica?
  • O que você valoriza na pessoa à sua esquerda?
  • O que você valoriza em você mesmo(a) hoje?

Escolha uma das opções de acordo com o objetivo específico do círculo. A variação com papéis sorteados funciona bem para garantir que todos recebam reconhecimento. Incentive especificidade nos elogios.

04 Check-out: Sentimentos Finais Pergunta e Resposta 10 min
Como vocês se sentiram no Círculo de hoje?
  • Como vocês se sentiram no Círculo de hoje?

Permita que os participantes expressem como se sentiram durante a celebração e o reconhecimento mútuo.

05 Encerramento Texto Motivador 5 min
Agradeça a todos por terem participado do Círculo!

Encerre com gratidão e reconhecimento pela participação de todos no processo de compartilhamento e reflexão.

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