4.2 Círculo de Celebração
Duração total: 90 min (95 min nas etapas)
Objetivo
Construir e fortalecer relacionamentos, focando-se na energia compartilhada em ocasiões alegres e em conquistas positivas. Esses Círculos também ajudam os alunos a praticar a valorização de seus pares.
Materiais
Objeto da palavra, sinos, peça de centro
Autores
Fonte
Círculos em Movimento: Construindo uma Comunidade Escolar Restaurativa — coleção no acervo
Estrutura (5 etapas)
01 Boas-vindas e Momento de Mindfulness Meditação 10 min
MOMENTO DE ATENÇÃO PLENA/MINDFULNESS: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.
APRESENTE UMA "RODADA": Uma "rodada" é o objeto da palavra passando por cada participante em torno do Círculo. O facilitador fará uma pergunta e, como participante, poderá responder por primeiro. O facilitador passará, então, o objeto da palavra para a pessoa que estiver à sua direita ou esquerda, indicando, assim, em que direção o objeto da palavra continuará a ser passado em torno do Círculo. Na primeira rodada, os participantes são convidados a dizerem seus nomes, bem como a responderem a qualquer pergunta que tenha sido feita. Lembre-se: sempre é possível que o participante passe o objeto da palavra adiante sem se pronunciar.
Lembre ao grupo quais são os valores e as diretrizes da sala de aula.
Dicas do facilitador
Arrume as cadeiras em um círculo sem móveis no meio. Prepare um ambiente especial para a celebração.
02 Check-In: Compartilhando o Presente Pergunta e Resposta 10 min
Perguntas norteadoras
- Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?
Dicas do facilitador
Momento de atenção plena/mindfulness: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino. Lembre aos alunos os valores e as diretrizes da sala de aula.
03 Celebrar uma pessoa ou uma conquista e aqueles que ajudaram a tornar isso possível Pergunta e Resposta 60 min
Círculos de celebração podem ser usados para homenagear um indivíduo, um grupo ou toda a sala de aula. Um Círculo de celebração pode ser usado para celebrar um aniversário, a finalização de uma unidade ou de um projeto da turma, um concerto ou peça teatral que foram bem-sucedidos, ou qualquer ocasião que justifique reconhecimento e consolidação. Se for para celebrar um aniversário, convide os participantes a oferecerem uma "palavra-presente" a essa pessoa. Explique sempre a ocasião que está sendo celebrada.
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SEQUÊNCIA DE RODADAS:
RODADA: Eu convido vocês a compartilharem seus sentimentos sobre esse acontecimento/conquista/pessoa e a compartilharem os pensamentos positivos ou o que você deseja de bom.
RODADA: Nenhuma conquista é a conquista de uma só pessoa. Nós todos conseguimos ajuda de alguém ao longo de nosso caminho. Então, hoje, quando celebramos ________________, a quem vocês gostariam de agradecer por ajudar?
RODADA: Há mais alguma coisa que gostariam de acrescentar ao que já foi dito?
Perguntas norteadoras
- Compartilhem seus sentimentos sobre esse acontecimento/conquista/pessoa
- Compartilhem os pensamentos positivos ou o que vocês desejam de bom
- A quem vocês gostariam de agradecer por ajudar nessa conquista?
- Há mais alguma coisa que gostariam de acrescentar ao que já foi dito?
Dicas do facilitador
Adapte as perguntas ao tipo específico de celebração. Para aniversários, use 'palavra-presente'. Enfatize sempre que conquistas são coletivas e reconheça os apoiadores.
04 Check-out: Sentimentos Finais Pergunta e Resposta 10 min
Perguntas norteadoras
- Como vocês se sentiram no Círculo de hoje?
Dicas do facilitador
Permita que os participantes expressem como se sentiram durante a celebração e o reconhecimento mútuo.
05 Encerramento Texto Motivador 5 min
Dicas do facilitador
Encerre com gratidão e reconhecimento pela participação de todos no processo de compartilhamento e reflexão.
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