3.6 Círculo para Compartilhar Reflexões
Duração total: 90 min (95 min nas etapas)
Objetivo
Estimular os alunos a refletirem e a compartilharem suas reações a uma peça específica, tal como um conto, romance, artigo, filme, poema e a escutar as reações de seus colegas.
Materiais
Objeto da palavra, agenda/diário (opcional)
Autores
Fonte
Círculos em Movimento: Construindo uma Comunidade Escolar Restaurativa — coleção no acervo
Estrutura (5 etapas)
01 Boas-vindas e Momento de Mindfulness Meditação 10 min
MOMENTO DE ATENÇÃO PLENA/MINDFULNESS: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino.
APRESENTE UMA "RODADA": Uma "rodada" é o objeto da palavra passando por cada participante em torno do Círculo. O facilitador fará uma pergunta e, como participante, poderá responder por primeiro. O facilitador passará, então, o objeto da palavra para a pessoa que estiver à sua direita ou esquerda, indicando, assim, em que direção o objeto da palavra continuará a ser passado em torno do Círculo. Na primeira rodada, os participantes são convidados a dizerem seus nomes, bem como a responderem a qualquer pergunta que tenha sido feita. Lembre-se: sempre é possível que o participante passe o objeto da palavra adiante sem se pronunciar.
Lembre aos alunos os valores e as diretrizes da sala de aula.
Dicas do facilitador
Prepare um ambiente tranquilo e acolhedor. Use o sino para criar um momento de centramento e atenção plena antes de iniciar.
02 Check-In: Compartilhando o Presente Pergunta e Resposta 10 min
Perguntas norteadoras
- Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?
Dicas do facilitador
Momento de atenção plena/mindfulness: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino. Lembre aos alunos os valores e as diretrizes da sala de aula.
03 Escrever, compartilhar e refletir a respeito do que foi compartilhado Escrita 60 min
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ATIVIDADE PRINCIPAL: Escrever, compartilhar e refletir a respeito do que foi compartilhado
RODADA: Eu convido vocês a compartilharem um pouco ou tudo do que escreveram em seus diários. Fiquem à vontade para ler o que escreveram ou falar a respeito do assunto. Vamos começar com... (primeira pergunta).
RODADA: Agora que vocês escutaram cada um compartilhar seus pensamentos, há alguma coisa que vocês gostariam de dizer a respeito do que ouviram dos colegas? Alguma ideia ou pensamento novo surgiu após vocês escutarem a todos? Fiquem à vontade para compartilhar mais sobre o que vocês escreveram ou pensaram.
RODADA: Repita o mesmo procedimento com a segunda pergunta.
Perguntas norteadoras
- Eu convido vocês a compartilharem um pouco ou tudo do que escreveram em seus diários
- Agora que vocês escutaram cada um compartilhar seus pensamentos, há alguma coisa que vocês gostariam de dizer a respeito do que ouviram dos colegas?
- Alguma ideia ou pensamento novo surgiu após vocês escutarem a todos?
Dicas do facilitador
Prepare duas perguntas abertas que provoquem reflexão sobre o conteúdo específico. As perguntas devem estimular os alunos a expressar suas próprias opiniões. A atividade de escrita pode ser feita antes do círculo ou como parte dele.
04 Check-out: Avaliação Geral do Círculo Pergunta e Resposta 10 min
Perguntas norteadoras
- Como foi o Círculo de hoje?
Dicas do facilitador
Encerre focando na experiência do círculo.
05 Encerramento Texto Motivador 5 min
Dicas do facilitador
Encerre com gratidão e reconhecimento pela participação de todos no processo de compartilhamento e reflexão.
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