3.3 Círculo para Aumentar o Vocabulário
Duração total: 90 min
Objetivo
Preparar os alunos para que leiam um conto ou artigo com vocabulário desafiador ou que não é habitual.
Materiais
Cartelas com palavras do artigo/conto; papel, canetas, pranchetas ou diários/agendas; ou uma apresentação em Power Point com as palavras
Autores
Fonte
Círculos em Movimento: Construindo uma Comunidade Escolar Restaurativa — coleção no acervo
Estrutura (5 etapas)
01 Abertura Abertura
02 Check-In: Compartilhando o Presente Pergunta e Resposta 10 min
Perguntas norteadoras
- Como você está se sentindo hoje? Você tem alguma coisa especial a compartilhar e que se sente confortável em colocar para o grupo?
Dicas do facilitador
Momento de atenção plena/mindfulness: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino. Lembre aos alunos os valores e as diretrizes da sala de aula.
03 Aprender o significado das palavras Escrita 70 min
ATIVIDADE PRINCIPAL: Aprender o significado das palavras
Mostre as cartelas ou os slides do Power Point com as palavras do vocabulário a ser trabalhado. Peça que cada um escreva a definição do que acha que cada palavra significa. Estimule-os a tentar adivinhar, mesmo que eles não tenham certeza ou não façam a menor ideia.
RODADA: Por favor, compartilhe a sua suposição. Depois de compartilhar, diga se você acha que a definição de outro colega está correta.
Continue a rodada.
O professor compartilha a definição mostrando um slide do Power Point preparado.
Continue as rodadas com as outras palavras do vocabulário sendo estudado.
RODADA: Agora que você ouviu o significado das palavras, você consegue imaginar sobre o que é o artigo/conto/poema que nós vamos ler?
Perguntas norteadoras
- Por favor, compartilhe a sua suposição. Depois de compartilhar, diga se você acha que a definição de outro colega está correta.
- Agora que você ouviu o significado das palavras, você consegue imaginar sobre o que é o artigo/conto/poema que nós vamos ler?
Dicas do facilitador
Use cartelas ou slides do Power Point com as palavras. Encoraje tentativas mesmo quando não há certeza. Faça rodadas para cada palavra do vocabulário. Revele as definições corretas após as suposições dos alunos.
04 Check-out: Avaliação Geral do Círculo Pergunta e Resposta 10 min
Perguntas norteadoras
- Como foi o Círculo de hoje?
Dicas do facilitador
Encerre focando na experiência do círculo.
05 Fechamento Fechamento
Escolha este roteiro para a sua próxima roda — clone e personalize no site, deixe pronto no app e, na hora H, toque em Facilitar.
Comentários da comunidade
Dicas, dúvidas e adaptações de quem usa este roteiro — sem precisar ter facilitado a roda.
Facilitou esta roda? Registre no app em “Como foi sua roda?” — é um registro pessoal, diferente de comentar aqui.