2.5 Círculo para Conferir as Diretrizes (I) - Definindo Nossas Intenções

Círculos em Movimento · 90 min · 10-20 participantes · 5 etapas

Círculos em MovimentoCírculo de ReflexõesBásicoAnos Iniciais,Anos Intermediários,Ensino Médio

Duração total: 90 min

Objetivo

Conferir periodicamente a eficiência das diretrizes no dia a dia da sala de aula; encorajar os participantes a refletirem a respeito de seu comportamento, se está alinhado com os acordos compartilhados na sala de aula.

Materiais

Objeto da palavra, caneta e papel, lista dos valores/acordos do Grupo

Autores

Kay Pranis, Carolyn Boyes-Watson

Fonte

Círculos em Movimento: Construindo uma Comunidade Escolar Restaurativa — coleção no acervo

Site da publicação (Círculos em Movimento)

Estrutura (5 etapas)

01 Abertura Abertura
02 Check-in: Nome e Compartilhamento Especial Pergunta e Resposta 10 min
Diga seu nome e conte-nos como você está? Você tem alguma coisa a compartilhar sobre o que está sentindo que seja importante que a gente saiba e que você se sente confortável em compartilhar com o grupo?
  • Diga seu nome e conte-nos como você está? Você tem alguma coisa a compartilhar sobre o que está sentindo que seja importante que a gente saiba e que você se sente confortável em compartilhar com o grupo?

Momento de atenção plena/mindfulness: Faça uma pausa, respire e escute o som do sino. Apresente uma "rodada" explicando como funciona o objeto da palavra.

03 Alinhando as ações com as intenções Pergunta e Resposta 70 min
PREPARAÇÃO: Arrume as cadeiras em um círculo sem móveis no meio.

ATIVIDADE PRINCIPAL: Alinhando as ações com as intenções

Revise com o grupo os valores e as diretrizes que eles criaram nos Círculos anteriores. Peça que cada um anote um único valor e/ou acordo que eles realmente precisam praticar e honrar no dia de hoje.

RODADA: Por favor, compartilhe seu valor e explique por que você o escolheu.

RODADA: Você pode descrever uma ação ou um comportamento que você pode realizar e que vai lhe ajudar a praticar esse seu valor?

RODADA: Você pode nos dizer algo que seus colegas poderiam fazer para lhe ajudar a praticar esse valor?
  • Por favor, compartilhe seu valor e explique por que você o escolheu.
  • Você pode descrever uma ação ou um comportamento que você pode realizar e que vai lhe ajudar a praticar esse seu valor?
  • Você pode nos dizer algo que seus colegas poderiam fazer para lhe ajudar a praticar esse valor?

Revise os valores e diretrizes criados em círculos anteriores antes de começar. Peça para cada participante anotar um único valor/acordo que precisa praticar hoje, criando foco e intenção pessoal.

04 Check-out: Sentimentos Finais Pergunta e Resposta 10 min
Como vocês estão se sentido ao final do Círculo de hoje?
  • Como vocês estão se sentido ao final do Círculo de hoje?

Encerre perguntando sobre os sentimentos ao final do círculo.

05 Fechamento Fechamento

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